Заканчивается учебный год и все обучающиеся 9 классов делают свой выбор – продолжить обучение в школе  в 10 классе или поступать в  профессиональное учебное заведение.

            Многие наши выпускники 9х классов уже определились со своим  дальнейшим образовательным маршрутом. Те, кто выбрал для себя поступление в профессиональное  учебное заведение нашего города, активно приняли участие в мероприятиях тех СПО, куда собираются поступать.

Семь выпускников сделали свой выбор в медицинскую сферу. Они прошли профориентационное тестирование в ГКУ «Асбестовский ЦЗ» и по его результату были зачислены в «Медицинский класс», который был создан на базе Асбестовского Филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж». Ученики прошли профессиональные пробы «Медицинская сестра Центра здоровья» и «Палатная медицинская сестра», на которых научились измерять рост, вес и параметры тела человека, а также измерять пульс и артериальное давление с помощью механического тонометра и фонендоскопа, ухаживать за  малоподвижными больными. Посетили экскурсию по Городской больнице (Больничный городок), на которой сотрудники больницы  показали учащимся структуру современных  отделений: гнойной хирургии, травматологического, урологического, приемного и травмпункта. Учащимся очень понравилась экскурсия, где  они имели возможность попробовать сами некоторые медицинские процедуры и понять, что быть врачом или медицинским работником ответственный и очень важный труд.
После таких содержательных мероприятий  дети поделились своими впечатлениями и уверенности в  своем правильном выборе с одноклассниками. Несколько человек  тоже заинтересовались медицинскими профессиями и планируют поступать в медицинский

колледж.

                                                                      Викторина «Наследники Победы»

                     Уроки финансовой грамотности в школе № 11

В течение декабря 2024г, января, февраля, марта и апреля 2025 года учащиеся 6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов школы № 11 приняли участие в Проекте «Онлайн-уроки финансовой грамотности для школьников». Проект был организован Центральным Банком Российской Федерации.

Уроки проводились учителем математики Засыпкиной Еленой Валерьевной. Всего было проведено 29 уроков.

Темы онлайн-уроков были следующие:

1)    «Цифровой рубль: мифы и реальность»

2)    «Дропы. Кто это и как ими не стать?»

3)    «В поисках финансовой справедливости. Как защитить права потребителя?»

4)    «Осторожно, мошенники! Как не стать жертвой финансового мошенничества»

5)    «Приключения в мире платежей: от золотых монет до банковских карт».

6)    «Что нужно знать про инфляцию?»

7)    «Облигации. Что это такое и как на них зарабатывать?»

8)    «Денежные реформы»

9)    «Как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй»

10) «Как защититься от кибермошеничества. Правила безопасности в киберпространстве»

11) «Моя профессия-педагог»

12) «Знай свои деньги»

13) «Биржа и основы инвестирования»

14) «Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами»

15) «Платить и зарабатывать банковской картой»

16) «С налогами на «Ты»

17) «Моя профессия-бизнес-информатик»

18) «Древние монеты»

19) «Путешествие в историю страхования»

20) «Моя профессия-финансист»

21) «Все о будущей пенсии: для учебы и жизни»

22) «Азбука страхования и пять важных советов, которые тебе помогут»

23) «С деньгами на  «Ты», или зачем быть финансово грамотным»

24) «Личный финансовый план. Путь к достижению цели»

25) «Все про кредит, или четыре правила. Которые помогут достичь цели»

26) « Вклады, как сохранить и приумножить»

27) «Акции. Что должен знать начинающий инвестор»

28) «Финансовые инструменты и стратегии инвестирования»

29) «Зачем нужна страховка и от чего она защищает».

Все ребята  6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов приняли активное участие в каждом уроке, потому что надо было отвечать на вопросы и отправлять их организатору урока, который его проводил онлайн.

Ребятам понравилось участие в данных уроках, так как темы были все

интересные и актуальные на сегодняшний день. Все отметили, что узнали много нового для себя.

         За участие в каждом уроке школа получила именные Сертификаты от Центрального Банка Российской Федерации.

         Учащиеся 6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов школы № 11также приняли активное участие в проведении Всероссийской метапредметной олимпиаде «Ближе к Дальнему» за что получили Сертификаты об участии, а Засыпкина Елена Валерьевна – как координатор, Благодарственное письмо  от руководителя проекта Д.В. Островской платформы «Учи.ру».

В декабре 2024 года учащиеся данных классов активно выполняли

задания с платформы «Учи.ру» и 7а класс получил Грамоту за победу в образовательном проекте «Лига Вселенной».

         В феврале 2025г. учитель Засыпкина Е.В. приняла участие в онлайн-конференции «На шаг впереди: используем новые технологии в школе», получила Сертификат от И.Абаншиной, директора департамента регионального развития образовательной платформы «Учи.ру».

         Учащиеся 6-9 классов в марте-апреле 2025 года приняли активное участие во Всероссийской онлайн-олимпиаде по финансовой грамотности  и предпринимательству на платформе Учи.ру, за что получили дипломов – 68, грамот – 34, сертификатов – 16. Итого 118 наград, это 96% от общего числа учащихся в 6-9 классах. Организатор олимпиады Засыпкина Елена Валерьевна получила Благодарственное письмо от руководителя «Олимпиады» Д.В.Островской платформы «Учи.ру».

         В марте 2025 года учащиеся 8а класса приняли участие в образовательном марафоне «Мистические Бермуды» и получили  Грамоту за сплочённую работу и достижение цели от С.А.Веременко, директора департамента регионального развития ООО «Учи.ру».

По программе  «Активный учитель» платформы «Учи.ру» учитель математики Засыпкина Елена Валерьевна получила сертификаты в декабре 2024 года, в январе и марте 2025 года от руководителя образовательной платформы «Учи.ру» И.А. Паршина.

Учитель математики Засыпкина Е.В. с января по март приняла участие в «Форуме Педагоги России» и была награждена директором Всероссийского проекта «Педагоги России: инновации в образовании» В.В.Пиджаковой:

- Дипломом участника Всероссийского проекта

«Развитие цифровой культуры взаимодействия с социальными партнерами в образовательных организациях»;

- Благодарственным письмом за профессиональный вклад в развитие образовательной среды региона, активное содействие в укреплении педагогического сообщества, продвижение современных образовательных инициатив и поддержку профессионального диалога;

- Дипломом за разработку индивидуальных программ подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

                                                                                                                                        Составила учитель математики Засыпкина Е.В.

  На основании письма Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 31.03.2025 № 02-01-82/4997 в соответствии с письмом Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации от 07.03.2025 № ОК-П13-22130 Управление образованием информирует о том, что в Свердловской области проводится тестирования мобильного приложения «Госуслуги. Моя школа» (далее – мероприятие, мобильное приложение) .

Видеоролик о работе мобильного приложения расположен на сайте Министерства образования и молодежной политики Свердловской области. Ссылка на видеоролик: https://minobraz.midural.ru/activity/4877/

Акция «С 8 МАРТА поздравляем – ПДД не нарушаем!»

В канун самого замечательного международного женского дня ОГИБДД МО МВД России «Асбестовский с инспектором БДД Козловой Еленой Анатольевной и отрядом ЮИД «Светофорчик» МАОУ СОШ №11 провели акцию «С 8 МАРТА поздравляем – ПДД не нарушаем!»

В этот день юные участники дорожного движения вышли на улицы города Асбеста, чтобы поздравить не только авто-леди, но и женщин – пешеходов с праздником. Ребята вручали праздничные открытки и памятки по ПДД, напоминая о неукоснительном соблюдении Правил дорожного движения. Эта позитивная акция подарила улыбки и прекрасное настроение женщинам, которые обещали быть внимательными, культурными и осторожными на дорогах. Благодарили организаторов акции за проявленное к ним внимание, поздравление и заботу об их безопасности.

Информацию подготовила: Полябина Т.Н.  общественный инспектор     

МУЗЫКА И ДВИЖЕНИЕ

Сегодня 28 февраля в Центре культуры и досуга им. Горького прошел ежегодный  фестиваль "Музыка и движение" среди 9-11 классов  школ города.

В фестивале приняли участие  10 школ города. Каждый коллектив представил танцевальные и песенные номера.

2025 год объявлен годом Защитника
Отечества и посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Многие представили вниманию жюри песни о войне,  вальс и современные танцы в этой тематике

Фестиваль подарил море ярких, позитивных эмоций всем участникам,  зрителям и жюри.

Все коллективы были отмечены победой в той или иной номинации.
От нашей школы выступил хоровой коллектив "Унисон".

Мы были отмечены победой в номинации "Самый артистичный коллектив".

1 марта - Всемирный день Гражданской      обороны.
Занятие, приуроченное к празднованию дня Гражданской обороны, с проведением практических учений по защите школьников и персонала от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера прошли сегодня в нашей школе.
Каждое утро человек выходит из дома и попадает в огромный мир, в котором может произойти все что угодно, начиная от ушиба и заканчивая террористическим актом. Именно для защиты населения в 1972 году была основана Международная организация Гражданской обороны.
Цель празднования Всемирного дня гражданской обороны - пропаганда знаний о гражданской обороне, а также информирование о деятельности служб спасения.
Задачи Всемирного дня гражданской обороны:
1. Привлечь внимание к значению Гражданской обороны и повысить готовность населения к самозащите в случае бедствий или аварий;
2. Отдать дань уважения усилиям и самопожертвованию персонала национальных служб гражданской защиты в их нелегкой работе;
3. Закрепить правила поведения в экстремальных ситуациях, способствовать у них формированию серьезного отношения к собственной жизни и безопасности других людей;
4. Практическая отработка навыков безопасного поведения обучающихся в различных чрезвычайных ситуациях.
Старший инспектор ОНДиПР Асбестовского ГО, Малышевского ГО, ГО Рефтинский УНДиПР ГУ МЧС России по Свердловской области (Государственный инспектор Асбестовского ГО, Малышевского ГО, ГО Рефтинский по пожарному надзору) Балабанов Михаил Сергеевич рассказал учащимся куда обращаться в случае возникновения той или иной опасной ситуации, провел инструктаж в случае возникновения пожара и использования средств индивидуальной защиты органов дыхания.
Всероссийский день ГО признан отметить то, насколько важна она для нашей страны. Это одна из составных частей МЧС уже на протяжении ни одного десятка лет. Для того, чтобы все задачи ГО решались быстро и эффективно в, России создано много центров управления кризисных ситуаций. Кроме того, во многих городах существуют дежурно- диспетчерские службы, призванные круглосуточно решать задачи, связанные с ликвидацией аварии техногенного и природного характера.
Основной способ оповещения населения об опасностях - это передача информации и сигналов оповещения по сетям связи для распространения программ телевизионного вещания и радиовещания.
Современная система оповещения предполагает также отображение сигналов оповещения, предупреждающей, учебной и другой информации на электронных табло в местах массового пребывания людей и на мобильных устройствах (телефоны, компьютеры) в виде специальных выпусков, электронных плакатов, видеороликов, бегущей строки.
С получением сигнала «Внимание всем!» население и персонал организаций
обязаны действовать по следующему алгоритму:
1) Немедленно включить радио, радиотрансляционные и Телевизионные
приемники для прослушивания экстренного сообщения;
1. Дождаться поступления информации из средств массовой информации;
2. Действовать в соответствии с полученными рекомендациями.
В течение всего времени ликвидации чрезвычайной ситуации теле и радиоприемники должны быть постоянно включены.

                                                    НЕДЕЛЯ   ПРОФИКЛАКТИКИ

         Во исполнение Постановления территориальной комиссии города  Асбеста по делам несовершеннолетних и защите их прав с 17 по 21 февраля в нашей школе  проходила  городская акция  « Неделя профилактики». К участию в акции  привлекались все учащиеся с 1 по 11 классы, их родители, педагоги. Были проведены различные мероприятия в форме лекций, бесед, круглых столов  и т.д. Родители приняли участие в онлайн беседе « Кто  виноват?  Что  делать?».

        В начальных класса были проведены классные  мероприятия о  профилактике  здорового образа жизни, о важности  занятия спортом, о режиме дня для школьника. Интересно и познавательно эту тему подготовили и провели мероприятия с учащимися  девушки- будущие  медицинские работники  учащиеся  4-го курса Асбестовского  медицинского колледжа  Высоцкая А. и Хасанова Я в сопровождении педагога колледжа   Соловьевой Д.С.,

        А специалистами центра социально- психологической помощи   « Ковчег»  города Асбеста директором Соколовой Т.В. и психологом Баруткиной Н.Б.  был подготовлен интересный  видео материал, плакаты,  памятки и информационные  листы  о Диструктивных сообществах в молодёжной среде. Данная встреча показала о том, что у ребят расширились представления  о том, как опасны и вредны различные  современные объединения, группы, чаты, сообщества. Как порою легко можно стать игрушками и жертвами этих так называемых  « Друзей по несчастью» и чем с пользой можно заниматься в свободное время и как проводить свой досуг.

        Сотрудничество с инспектором ОДН МВД  России  « Асбестовский» Петуховой Т.В. и её беседы по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе экстремисткой направленности, формирования у молодёжи нетерпимости к экстремистской идеалогии, а также профилактике дистанционного вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений ( хранение, употребление,, сбыт запрещённых веществ, мошенничества, краж, и т.д ), включая и денежное вознаграждение тоже помогает  учащимся  нашей школы  не стать на путь преступлений и быть достойными гражданами нашей страны.

Информацию подготовила социальный педагог Винокурова О.П.

27 января – особая дата в истории нашей страны. Этот день воинской славы
России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
В этот день, в 1944 году была снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 долгих дня и ночи. В результате боевых действий, развернувшихся у границ города, полностью блокировались важнейшие дорожные артерии: город находился в плотном кольце захватчиков, и создалась
угроза гуманитарной катастрофы.
День снятия блокады Ленинграда наступил 27 января 1944 года, когда удалось полностью сломить сопротивление фашистов и сломать кольцо захватчиков.
Тот день стал одним из самых счастливых в жизни сотен тысяч ленинградцев, одним из самых счастливых и, одновременно, одним из самых скорбных, потому что каждый доживший до этого праздничного дня за время блокады потерял или родственников, или друзей.
Сегодня в памятный день в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этому событию.
В ЦЕНТРЕ ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ был оформлен информационный стенд и подготовлены исторические материалы о Блокаде, учащиеся 6х класс выполняли тематические творческие работы- лепбуки о Блокаде Ленинграда. С сегодняшнего дня и всю текущую неделю учащиеся будут приходить на тематическую встречу о Блокаде. В ходе встречи активисты Движения Первых знакомят учащихся с исторической информацией о Блокаде и её снятии, также предлагается зажечь светодиодные свечи как символ памяти и почтить минутой молчания всех кто погиб в этой трагедии.
Для учащихся 5х классов было организовано участие в акции "От сердца к сердцу" в рамках которой обучающимся необходимо написать письмо из настоящего времени жителям и защитникам Ленинграда. Многие в письмах выразили восхищение, благодарность жителям за стойкость, смелость, мужество и отвагу.

                   Уроки финансовой грамотности в школе № 11

В течение декабря 2024 года учащиеся 6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов школы № 11 приняли участие в Проекте «Онлайн-уроки финансовой грамотности для школьников». Проект был организован Центральным Банком Российской Федерации.

Уроки проводились учителем математики Засыпкиной Еленой Валерьевной.

Темы онлайн-уроков были следующие:

1)    «Цифровой рубль: мифы и реальность»

2)    «Дропы. Кто это и как ими не стать?»

3)    «В поисках финансовой справедливости. Как защитить права потребителя?»

4)    «Осторожно, мошенники! Как не стать жертвой финансового мошенничества»

5)    «Приключения в мире платежей: от золотых монет до банковских карт».

Все ребята  6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов приняли активное участие в каждом уроке, потому что надо было отвечать на вопросы и отправлять их организатору урока, который его проводил онлайн.

Ребятам понравилось участие в данных уроках, так как темы были все

интересные и актуальные на сегодняшний день. Все отметили, что узнали много нового для себя.

         За участие в каждом уроке школа получила именные Сертификаты от Центрального Банка Российской Федерации.

         Учащиеся 6а, 6в, 7а, 8а, 9а классов школы № 11также приняли активное участие в проведении Всероссийского конкурса по функциональной грамотности «Грамотность 360», за что получили Свидетельство об участии, а Засыпкина Елена Валерьевна – как координатор, Благодарность от руководителя проекта В.А. Шишко «Инфолавка».

В декабре 2024 года учащиеся данных классов активно выполняли

задания с платформы Skysmart Класс, за что учитель математики Засыпкина Елена Валерьевна получила Благодарность от Генерального директора ООО «Скаенг» Я.М. Герасимович, за внедрение инновационных инструментов в образовательный процесс, а также за вклад в развитие цифрового образования в России.

                                          Составила учитель математики Засыпкина Е.В.

«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры» про кибербезопасность в области искусственного интеллекта

Компания разработала для всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» соответствующие обучающие материалы и тренажеры.

Школьники научатся азам безопасного применения нейросетей, получат представление о том, как технологии машинного обучения помогают специалистам по кибербезопасности в их работе, а также узнают, как используют возможности подобных решений кибермошенники. Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».

В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» пройдет в российских школах с 13 января по 2 февраля 2025 года. Урок состоит из интерактивных заданий-тренажеров. Видеолекция, методические материалы для проведения занятия и сам тренажер будут доступны на сайте урокцифры.рф.

По сюжету Урока герои оказываются в различных ситуациях, где их безопасности в интернете что-то угрожает. Задания различаются для учеников младших, средних и старших классов. Школьникам 1 - 4 классов предстоит научиться создавать простые запросы при работе с ИИ, ученики 5 - 9 классов узнают, как обучаются алгоритмы ИИ, а старшеклассники научатся работать с ИИ-ботами. Благодаря прохождению урока, у учеников будут развиваться навыки критического мышления, креативность и цифровая грамотность.

«Из года в год мы выбираем для «Урока цифры» наиболее актуальные и полезные аспекты цифрового мира, и в этот раз мы сосредоточились на теме «Кибербезопасность и искусственный интеллект». К ИИ учащиеся испытывают особенный интерес, поэтому мы решили подробно разобрать со школьниками алгоритмы работы таких сервисов и возможные угрозы. Мы не можем точно знать, что понадобится сегодняшним детям во взрослой жизни, но мы можем дать основы безопасного использования информационных технологий, чтобы с их помощью они могли создавать безопасное будущее», — рассказывает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайнбезопасности.

«Кибербезопасность и искусственный интеллект – это два ведущих технологических тренда в современном мире, где цифровизация проникает во все сферы жизни. Важно, чтобы школьники уже сегодня понимали принципы работы ИИ, а также знали, как защитить себя в киберпространстве. Проект «Урок цифры» помогает развивать у детей и молодежи критическое мышление, компетенции и навыки, необходимые для грамотного использования цифровых технологий, без которых трудно представить будущее успешного специалиста в любой отрасли», – подчеркнул генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.

Об «Уроке цифры»

Проект «Урок цифры» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.

Инициаторы «Урока цифры» – Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Задачи проекта – развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта в 2024/25 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Яндекс, Фирма «1С», госкорпорация «Росатом», VK, Благотворительный фонд «Вклад в будущее», Авито и «Группа Астра». С 2018 года уроки прошли более 100 млн раз.

        На  основании приказа №374 от15 ноября 2024 года  в  нашей  школе , в целях повышения эффективности проведения профилактической работы по предупреждению фактов вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, новых потенциально опасных  психоактивных веществ, а также повышения уровня осведомленности участников образовательных отношений о последствиях потребления учащимися школы наркотиков и об ответственности за участие в их незаконном обороте, формирования правосознания молодёжи и воспитания активной гражданской позиции по вопросам предупреждения и  пресечения преступлений и правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, формирования норм безопасности жизнедеятельности на территории нашего города с 11.11 по 20.11.2024 года у нас в школе  проходил 2 этап  комплексной оперативно-профилактической операции« Чистое поколение».

       Для выполнения операции « Чистое поколение» в школе был составлен план проведения  тематических мероприятий дл учащихся, который был размещён на сайте ОУ. В план вошли профилактические разъяснительные мероприятия, классные часы, конкурсы рисунков и плакатов, круглые столы, беседы,  спортивные соревнования  по  баскетболу и другие мероприятия. Все обучающиеся  с 1 по 11 класс  вместе с учителями  предметниками и своими классными руководителями серьёзно и с большой ответственностью  приняли активное участие в вышеназванных мероприятиях.

         Так  учащиеся начальной  школы с 1 по 4 классы на классных часах «Опасные удовольствия» и « Мы выбираем жизнь» серьёзно уже совсем по  взрослому говорили о своём здоровье, как его сохранить и почему нельзя употреблять наркотики. Учащиеся 7А класса на уроках ОБЖ  стали активными участниками  круглого стола под названием « Нам не нужны такие опасные удовольствия». Обучающиеся 8-х классов  стали участниками круглого стола « Наркотик – путь в никуда» А ребята 2- 4х классов помимо просмотра подборки видеоматериалов и социального ролика « Жить здорово» нарисовали  красивые рисунки для конкурса рисунков «Дети за ОБЖ». Учащиеся 7 класса и  школьный отряд волонтёров подготовили красочные плакаты и памятки для учащихся « Алкоголь, наркотики - наши враги.

        Интересно с большим азартом ученики старших классов  на уроках физической культуры приняли участие в спортивных соревнованиях под девизом « Спорт против наркотиков».А ребята из 9 А класса вместе с классным руководителем провели интересную беседу под девизом « Думаем о будущем сегодня».

     Также психологом школы  были проведены  разъяснительные мероприятия с учащимися группы риска на предмет употребления наркотических средств и психотропных веществ. А просмотр видео материалов и социального ролика « Жить здорово»  заставил наших старшеклассников задуматься  над своей жизнью, над тем с кем они дружат и общаются,  какие цели ставят перед собой, какую дорогу выберут в своей жизни.

                                                                                                                                   Информацию подготовила социальный педагог Винокурова О.П.

1 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом

Попробуем остановить ВИЧ все вместе?

Всемирный день борьбы со СПИДом впервые отмечался 1 декабря 1988 года. Вот уже 36 лет существует этот важный день, когда каждый может узнать о ВИЧ больше и внести свой вклад в борьбу с ВИЧ-инфекцией.

Кажется, что внести вклад сложно. Вероятно, это работа врачей и исследователей, но это далеко не так. Предлагаем несколько вариантов, чтобы в первый день зимы сохранить свое здоровье и здоровье самых близких людей:

1.    Пройти обследование на ВИЧ-инфекцию. Это доступно каждому человеку!

Обследоваться на ВИЧ можно в поликлинике по месту жительства, в Центре СПИДа, его филиалах, а также в кабинете инфекционных заболеваний.

2.    Найти буквально 15 минут и посмотреть короткую лекцию с базовой информацией о ВИЧ и способах профилактики. Классно, если получится поделиться этим видео:

https://rutube.ru/video/43447f26c7e9732c3f3927d2909f41a5/

3.    Поговорить о ВИЧ с близкими. Это могут быть дети, партнер, коллеги по работе. Вдруг кто-то из них не знает о ВИЧ достаточно, ведь иногда просто разговор может помочь избежать ВИЧ-инфекции в будущем;

4.    А еще можно надеть 1 декабря на одежду красную ленточку. Это символ, который говорит о том, что Вы сопричастны к проблеме ВИЧ, обладаете знаниями и готовы делиться ими.

Пожалуйста, берегите себя и помните, что способы профилактики ВИЧ очень просты, обследование на ВИЧ доступно, а сохранить здоровье на фоне ВИЧ-инфекции можно при помощи врачей-инфекцинистов и специальных антиретровирусных препаратов.

           В соответствии с пунктом 2,5 межведомственного плана мероприятий по реализации Стратегии государственной  антинаркотической  политики Российской  Федерации до 2030 года, в целях повышения эффективности проведения профилактической работы по предупреждению фактов вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, новых потенциально опасных  психоактивных веществ, а также повышения уровня осведомленности участников образовательных отношений о последствиях потребления учащимися школы наркотиков и об ответственности за участие в их незаконном обороте, формирования правосознания молодёжи и воспитания активной гражданской позиции по вопросам предупреждения и  пресечения преступлений и правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, формирования норм безопасности жизнедеятельности на территории нашего города с 11.11 по 20.11.2024 года у нас в школе  проходил 2 этап  комплексной оперативно-профилактической операции« Чистое поколение».

   Для выполнения операции « Чистое поколение» в школе был составлен план проведения  тематических мероприятий дл учащихся, который был размещён на сайте ОУ. В план вошли профилактические разъяснительные мероприятия, классные часы, конкурсы рисунков и плакатов, круглые столы, беседы,  спортивные соревнования  по  баскетболу и другие мероприятия. Все обучающиеся  с 1 по 11 класс  вместе с учителями  предметниками и своими классными руководителями серьёзно и с большой ответственностью  приняли активное участие в вышеназванных мероприятиях.

         Так  учащиеся начальной  школы с 1 по 4 классы на классных часах   « Опасные удовольствия» и « Мы выбираем жизнь» серьёзно уже совсем по  взрослому говорили о своём здоровье, как его сохранить и почему нельзя употреблять наркотики. Учащиеся 7А класса на уроках ОБЖ  стали активными участниками  круглого стола под названием « Нам не нужны такие опасные удовольствия. А ребята 2- 4х классов помимо просмотра подборки видеоматериалов и социального ролика « Жить здорово» нарисовали  красивые рисунки для конкурса рисунков «Дети за ОБЖ». Учащиеся 7 класса и  школьный отряд волонтёров подготовили красочные плакаты и памятки для учащихся « Алкоголь, наркотики - наши враги.

        Интересно с большим азартом ученики старших классов  на уроках физической культуры приняли участие в спортивных соревнованиях под девизом                 « Спорт против наркотиков». А ребята из 9 А класса вместе с классным руководителем провели интересную беседу под девизом « Думаем о будущем сегодня».

Информацию подготовила социальный педагог ВинокуроваО.П.

Хотите ли вы путешествовать в мир фантазий, где сбываются самые смелые мечты? Тогда наша театральная студия "Звёздный Дождик" открывает свои двери для детей от 6 до 10 лет!

Что вас ждёт?

- Увлекательные занятия по актёрскому мастерству, где каждый сможет раскрыть свой талант!

- Занимательные игры и мастер-классы, которые помогут развить уверенность на сцене и научиться работать в команде.

- Выступления на настоящей театральной сцене, где вы сможете показать свои способности мамам, папам и всем друзьям!

- Участие в потрясающих спектаклях, где не только будете играть, но и создадите настоящие шедевры вместе с друзьями!

Почему именно мы?

- Наши опытные педагоги — настоящие профессионалы, которые помогут вам почувствовать себя звездой.

- Много новых друзей и незабываемые впечатления в каждой репетиции!

- Творческая атмосфера, где приветствуются идеи и креативность!

Запись на занятия уже открыта!

Не упустите возможность стать частью волшебного театрального мира! Звоните по телефону: (912) 25-888-42. Или приходите сразу на занятия среда, пятница к 18.00.

Звёздный Дождик" — откройте в себе талант, который ждал своего звездного часа! Пусть каждая ваша роль станет шагом к мечте! ??

Наш адрес: ул. Советская, д. 12, 3 этаж, творчество начинается здесь!

                                   Человек в истории

 «Достоинство государства зависит, в конечном счете, от достоинства образующих его личностей»- с  этими словами  философа и мыслителя  Джона Стюарта Милля трудно поспорить. Формирование истории, кто или что определяет цепочку событий (больших и малых) в разных исторических масштабах, что оказывает ключевое, направляющее влияние на ход истории - один из главных и неоднозначных вопросов который интересует историков и не только их, а многих людей деятельность которых связана не только напрямую, но даже вообще казалось бы не связана с исторической наукой. Более того,  этот вопрос интересует почти каждого человека.  Проблемой роли личности в истории занимались многие мыслители, ученые философии. Среди них Г. Гегель, Г.В. Плеханов, Л.Н. Толстой, К. Маркс и многие другие. Роль личности в истории, особенно в судьбоносные периоды, неизбежно вызывает большой интерес и дискуссии. Тем более, что будущее имеет много альтернатив и может изменяться в результате деятельности не только великих политических и государственных деятелей, но и простых людей. В нашем современном мире, где информация доступна практически всем, важно обучать и воспитывать подрастающее поколение правильными примерами. Молодым людям необходимо видеть и следовать этим примерам, чтобы развиваться и формировать позитивные ценности.

В конце первой четверти о роли личности в истории начала 20 века рассуждали 11- классники, учащиеся профильного юридического класса  школы № 11АГО. Занятие по истории на эту тему прошло в форме пресс- конференции, главными героями которой стали С.Ю. Витте, В.К.Плеве и П.А. Столыпин. Целью урока было ретроспективное обобщение опыта государственного строительства в России и разговор о ключевых фигурах, определивших развитие страны в начале 20 века. Наиболее мотивированные учащиеся 11 класса вживались в роль исторических личностей, от их лица отвечали на вопросы корреспондентов средств массовой информации разных политических направлений, которыми были их одноклассники.

         Подобные мероприятия  помогают  воспитывать чувство патриотизма, гордости за  выдающихся личностей  нашей страны,  расширяют кругозор  учащихся, вносят определенный вклад в дело воспитания нравственно здоровой и духовно развитой личности, формирования у молодежи гражданской идентичности и чувства сопричастности к истории своего Отечества. И лишь историческая память  открывает нашему обществу правдивую картину прошлого.

С целью противодействия экстремизму и  формирования системы духовно-нравственных ценностей  у обучающихся в МАОУ СОШ № 11  в период с 05 ноября по 14 ноября 2024 года будут проводится профилактические мероприятия по реализации Стратегии и противодействия экстремизму «Нет, ненависти и вражде!»

 Родительский контроль за организацией питания

01 октября 2024 прошел плановый ежеквартальный родительский контроль за организацией питания детей  в МАОУ «СОШ №11».  Контроль осуществляли родительская общественность, преподаватели школы. Комиссия проверила соответствие реализуемых блюд утвержденному меню, санитарно-техническое содержание обеденного зала и пищеблока, условия соблюдения правил личной гигиены обучающихся.

  Правила профилактики кишечных инфекций:

1. Соблюдайте правила гигиены: мойте руки перед едой и после посещения туалета, не касайтесь лица грязными руками.

2. Избегайте питьевой неочищенной воды. Пейте только бутилированную воду или варите воду перед употреблением.

3. Перед употреблением овощей и фруктов тщательно мыть и очищать их.

4. Готовьте пищу правильно: старайтесь не употреблять сырые яйца, мясо и рыбу. Тщательно прожаривайте мясо и рыбу перед употреблением.

5. Старайтесь избегать пищевых продуктов сомнительного происхождения, особенно в странах с низкими стандартами гигиены.

 6. Перед поездками в страны с теплым климатом проконсультируйтесь с врачом о прививках и мерах предосторожности.

7. Возможно, принять пробиотики, чтобы укрепить кишечную флору и уменьшить риск инфекции.

Если у вас возникли симптомы кишечной инфекции, обратитесь к врачу для получения квалифицированной медицинской помощи.

Профилактика ОРВИ: Рекомендации врачей

- Регулярное мытье рук: Используйте воду с мылом или антисептики на спиртовой основе, особенно после посещения общественных мест.

- Вакцинация: Пройдите вакцинацию против гриппа, особенно в холодное время года.

- Поддержание иммунитета: Соблюдайте правильное питание, включающее фрукты, овощи, богатые витаминами, и не забывайте про физическую активность.

- Избегайте тесного контакта с заболевшими: По возможности держитесь подальше от людей с симптомами простуды и гриппа.

- Проветривание помещений: Регулярно проветривайте комнаты и проводите уборку.

- Соблюдение режима сна: Отдыхайте достаточно, чтобы поддерживать иммунную систему.

- Использование защитных масок: В общественных местах, особенно в период эпидемий, носите маски.

- Поддержание влажности в помещениях: Используйте увлажнители, чтобы предотвратить пересушивание воздуха.

Следуя этим рекомендациям, вы сможете снизить риск заражения ОРВИ и поддерживать свое здоровье в хорошей форме.

Обычно ребенку хочется погладить, приласкать, покормить животное. Это похвально, но не всегда безопасно. Общение с животными влияет на детей благотворно, но родителям все же следует быть предельно внимательными и научить их основным правилам поведения.

Профилактика отравления ядовитыми растениями состоит в мерах предосторожности:
- Нельзя пробовать на вкус неизвестные ягоды, листья, стебли растений как бы привлекательно они не выглядели.
- К незнакомым растениям даже нельзя дотрагиваться, так как можно получить ожог, аллергическую реакцию.
К ядовитым растениям относятся: бузина черная, вороний глаз, дурман, болиголов, багульник, белена черная,
В ядовитых растениях содержатся яды, способные вызывать отравления как при вдыхании летучих аромавеществ, выделяемых растениями, так и при попадании сока на кожу.
Самое сильное отравление можно получить при приеме токсина внутрь с ягодами, листьями, корнями.
Во время походов, прогулок по лесу, по парку лучше не трогать неизвестные растения.
При первых симптомах отравления – срочно обратись к врачу.

Предоставление многодетной семье денежной выплаты на приобретение одежды для посещения ребенком учебных занятий, в том числе спортивной формы

(постановление Правительства Свердловской области от 27 июня 2024 г. № 432-ПП «Об утверждении Порядка и условий предоставления многодетной семье денежной выплаты на приобретение одежды для посещения ребенком учебных занятий, в том числе спортивной формы»)

                Управление социальной политики №10 осуществляет прием заявлений о предоставлении денежной выплаты на приобретение одежды для посещения ребенком учебных занятий, в том числе спортивной формы (далее – денежная выплата), в размере 6000 рублей для многодетной семьи, имеющей среднедушевой доход, не превышающий двукратной величины прожиточного минимума на душу населения, установленной в Свердловской области. Прием и рассмотрение заявлений о предоставлении денежной выплаты осуществляется на основании имеющихся у граждан действующих удостоверений многодетной семьи Свердловской области (до утверждения порядка выдачи удостоверения многодетной семьи единого образца).

            Денежная выплата предоставляется один раз в два календарных года на каждого ребенка, обучающегося в общеобразовательной организации. Учитывая, что денежная выплата является новой мерой социальной поддержки, компенсация, полученная гражданами в 2023–2024 годах, не влияет на срок предоставления денежной выплаты.

            Денежная выплата предоставляется при соблюдении следующих условий:

- многодетная семья имеет трех и более детей (в том числе принятых в семью на воспитание) в возрасте до 18 лет, а также в возрасте до 23 лет при условии их обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, по очной форме обучения;

- многодетная семья имеет среднедушевой доход, не превышающий двукратной величины прожиточного минимума на душу населения, установленной в Свердловской области;

- ребенок обучается в общеобразовательной организации, расположенной на территории Свердловской области;

- родитель (законный представитель) обучающегося, обратившийся за предоставлением денежной выплаты, проживает на территории Свердловской области;

- обучающийся ребенок не находится на полном государственном обеспечении.

            Заявление и документы, необходимые для предоставления данной государственной услуги, можно подать в Управление через любой филиал многофункционального центра предоставления государственных и муниципальных услуг на территории Свердловской области, а также с использованием Единого портала государственных и муниципальных услуг.

За консультацией обращаться в Управление социальной политики № 10  по адресам:

г. Асбест, ул. Московская, д. 30, приемные дни: вторник, четверг с 8-00 до 17-00, перерыв с 13-00 до 13-45, телефоны: (34365) 2-06-31, (34365) 2-06-29

г. Заречный, ул. Ленина, д. 12, приемный день: среда с 8-00 до 17-00, перерыв с 12-00 до      12-48, телефон: (34377)7-37-00;

п. Белоярский, ул.Ленина, д. 259, приемный день: понедельник с 8-00 до 17-00, перерыв с 12-00 до 12-48, телефон: (34377) 2-12-08.

Служба по контракту !!!

На сайте Уралконтракт.рф размещена информация для желающих служить по контракту:
- информация о видах войск;
- условиях службы;
- требованиях;
- вакансиях и денежном довольствии;
- социальные гарантии.

#СлужбаПоКонтракту
#Уралконтракт
#Асбест

Видео(см.ссылку)

Лето - замечательная пора для отдыха детей и взрослых. В теплые дни хочется отдохнуть у водоема, искупаться в реке или озере. Однако, беспечное поведение на водном объекте, неорганизованное и бесконтрольное купание таят в себе серьезную опасность.
Помните, что на водоемах запрещено:

- купаться в необследованных водоемах, в местах, где выставлены щиты (аншлаги) с надписями о запрете купания;

- купаться в состоянии алкогольного опьянения;- прыгать в воду с сооружений, не приспособлен­ных для этих целей;

- загрязнять и засорять водоемы;

- плавать на досках, бревнах, лежаках, автомобильных камерах, надувных матрацах;

- приводить с собой животных в места массового отдыха населения на воде;

- управлять маломерным судном лицам в состоянии алкогольного и (или) наркотического опьянения.

В соответствии с санитарными правилами и нормами до начала купального сезона территориальным отделом  отбираются пробы воды водоема, почвы   на  санитарно-химические, микробиологические и паразитологические  показатели.

При  несоответствии  качества воды гигиеническим нормативам устанавливаются  аншлаги типа «Вода водоемов не соответствует гигиеническим нормативам»  или «Купание опасно для вашего здоровья».  Просим не игнорировать данные знаки т.к. риск для здоровья, связанный с загрязненной водой, включает в себя различные заболевания.

Чтобы уберечь себя от заражения соблюдайте правила:

- Не купайтесь при наличии ран и ссадин на коже и при симптомах ОРВИ, так как в такие периоды у человека ослаблен иммунитет.

- Не глотайте воду во время купания, так как в организм бактерии и вирусы чаще всего попадают через рот при заглатывании воды.

- После купания в водоеме сразу ополоснитесь водой (или протрите кожу антибактериальными влажными салфетками).

- Дома примите душ с мылом и мочалкой.

Напоминаем, что купание граждан в водоемах, где оно запрещено, одна из основных причин гибели людей.

  Покупаем бутилированную воду: 7 советов

Наступило лето, а значит, хочется больше пить – и это необходимо делать, чтобы избежать обезвоживания организма.

Вот несколько советов, которые пригодятся при выборе питьевой воды:

1. Покупайте воду, добытую из натуральных источников, – из родника или артезианской скважины.

2. При покупке внимательно осмотрите бутылку – она должна быть новой, упругой, без повреждений и дефектов, пробка должна быть герметично закрыта.

3. Обратите внимание на содержание этикетки. Обязательным является нанесение на этикетку штрих-кода, что позволяет при необходимости быстро проверить подлинность указанных сведений о производителе.

4. На этикетке должна быть указана следующая информация: наименование; объем, дата изготовления (розлива); срок годности; химический состав и минерализация; условия хранения до и после вскрытия упаковки; наименование и место нахождения изготовителя или фамилия, имя, отчество и место нахождения индивидуального предпринимателя-изготовителя пищевой продукции; номер скважины или название источника, место его расположения; назначение воды (лечебная, лечебно-столовая); показания к применению. Дата выпуска и номер партии должны быть нанесены машинным (типографским) способом.

5. Срок годности воды в пластиковых бутылках составляет 3-18 месяцев, в стеклянных – 24 месяца.

6. На дне бутылки или на ее обратной стороне должен располагаться знак, обозначающий тип пластика, из которого была сделана бутылка. Большинство бутылок с водой изготавливаются из полиэтилентерефталата (ПЭТ). Данный тип пластика используется для изготовления пластиковых емкостей различного вида и официально признан безопасным.

7. Приобретенные бутылки с бутилированной водой необходимо хранить в прохладном и темном месте.

Помните, что пить следует только из индивидуальной бутылки!

Не забудь надеть головной убор!

Признавайтесь: мама или бабушка наверняка говорили вам это перед выходом на улицу в жару? Тогда это нам казалось сущей ерундой, но на самом деле
головной убор летом – главное средство защиты мозга от перегрева.

Обратите внимание, что не каждый головной убор для этого подходит. Ниже публикуем три основных критерия для верного выбора:

– легкость. Чем меньше вес головного убора, тем лучше будет самочувствие;
– натуральный материал. Он впитывает лишнюю влагу, обеспечивает воздухообмен;
– светлый цвет.

   Свежие овощи могут стать причиной серьезных расстройств ЖКТ. Чтобы их избежать, нужно следовать простым правилам гигиены. Уверены, что вы с ними знакомы, но лишний раз напомнить не повредит. Ставьте лайк, если согласны.

Правило № 1

Мойте овощи непосредственно перед едой.

Правило № 2

Не храните свежие овощи рядом с сырой рыбой или мясом.

Правило № 3

Овощные салаты лучше готовить на один раз и не оставлять их в холодильнике более чем на 18 часов без заправки и на 12 с заправкой. Летом все эти сроки лучше «разделить пополам».

Регистрируйтесь в новом приложении "Госуслуги.Дом"! Там Вы сможете:

 Передавать данные по всем счетчикам (с напоминанием о сроках передачи показаний и защитой от ошибок при вводе данных)
 Оплачивать все услуги ЖКХ без комиссии (квитанции формируются автоматически)
 Узнавать о плановых работах и аварийных ситуациях в доме
 Направлять обращения в управляющую организацию (ответ поступит в течение 3-7 дней)
 Участвовать в голосованиях по общедомовым вопросам

Ссылки для скачивания мобильного приложения:
 App Store: https://clck.ru/34qyR3
 RuStore: https://apps.rustore.ru/app/ru.sigma.gisgkh
 Google Play: https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.sigm..
 AppGallery: https://clck.ru/34qyLJ

Уважаемые школьники, родители (законные представители)!

С 03.06.2024 до 17.06.2024г. на официальной странице и в социальной сети (ВКонтакте) проходило активное голосование по выбору цветовой гаммы фасада МАОУ СОШ №11.

Всего приняли участие в голосовании 652  человека:

за 1 вариант проголосовало 228 человек (37,1%);

за 2 вариант проголосовало 386 человек (62,9%)

Свои предложения внесли-38 человек.

На основании протокола заседания комиссии по подведению итогов голосования по выбору цветовой гаммы фасада Муниципального  автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 11»      №1 от 17.06.2024 г. победу одержал 2 вариант(62,9%).

                                           ПОБЕДА  БУДЕТ  ЗА НАМИ.

В 2014 году в Киеве совершился госпереворот под нацистскими флагами и лозунгами. С тех пор на протяжении 10 лет новые власти Украины планомерно уничтожают русскоязычное население и русскую идентичность. Все это время на мирные города Луганской и Донецкой областей,  Запорожья и Херсона  не согласных с нацистским Киевом и выбравших путь независимости Украинские власти используют запрещенное вооружение, тяжелую артиллерию и минометы, беспилотники- камикадзе.

Под обстрелами Киева, только по официальным данным ООН, погибли уже  более 16 тысяч человек, среди них более 150 детей. При этом удары наносятся не по военным объектам, а по жизненно важной инфраструктуре: водопроводам, очистным сооружениям и жилым массивам.

Чтобы предотвратить опасную для страны ситуацию, 24 февраля 2022 года президент России Владимир Владимирович Путин объявил о начале специальной военной операции по установлению мира на территории Украины.

Вся Россия сплотилась в единый кулак, встала на защиту своего народа, на помощь нашим братьям, во имя справедливости и будущего нашей страны!  Наша земля всегда была богата традициями сопричастности к общей беде, своими неравнодушными людьми, которые вместе с семьями мобилизованных земляков переживают за каждого ушедшего на борьбу с неонацистами.

Добровольческая помощь давно стала неотъемлемой частью жизни общества. А  три года  назад силы тысяч волонтеров объединились вокруг поддержки участников специальной военной операции на Украине. Помощь бойцам стала своего рода новой силой сплочения  людей,  которые  несмотря на штатное государственное обеспечение военнослужащих, считают своим долгом помогать находящимся в зоне СВО не только вещами, предметами быта, но и просто добрым словом, имеющим на фронте огромную ценность.

Среди участников СВО есть немало  добровольцев  военнослужащих из нашего  города. Поэтому 29 декабря 2022 года в Асбесте была создана  группа « Помощь фронту», которую возглавил  и сплотил вокруг себя неравнодушных жителей асбестовцев  Олег  Крестьянинов. Ребята сами без посредников  вначале сами собирают, а затем везут, рискуя собственной жизнью собранную горожанами гуманитарную помощь в зону военных действий рискуя и передают её адресно нашим солдатам – землякам.

Не остались в стороне  и учащиеся нашей  школы.  Ребята уже не в первый раз,  независимо от своего возраста  вместе со своими родителями, друзьями в течение  короткого времени собрали  для отправки солдатам в зону СВО 20 коробок  с необходимым там на войне.   Этот и  предметы гигиены, медикаменты, перевязочные материалы, консервы, чай, кофе , обереги и многое  другое, включая и письма к солдатам со  словами  благодарности и гордости  за их доблесть, мужество и отвагу.

Педагоги   школы вместе с учащимися гордятся  своими земляками,  которые  не остались в стороне, а встали на  борьбу украинскими  нацистами. Ведь сегодня  важно, чтобы среди российских людей было как можно больше людей мужественных и отважных, беззаветно любящих свою Родину. Никто и никогда не знает, что ждёт нас впереди, но хотелось бы, чтобы в трудный для своей Отчизны час мы все не растерялись и не дрогнули. Хочется  сказать «спасибо!» всем  нашим солдатам, которые   защищают не только нас, но и  наши ценности, города и сёла, близких и родных.

Мы верим в нашу победу — у нас другого пути нет! И мы победим!»

  Материал подготовила  социальный педагог Винокурова О.П.

19 апреля 2024 прошел плановый ежеквартальный родительский контроль за организацией питания детей  в МАОУ «СОШ №11».  Контроль осуществляли родительская общественность, преподаватели школы. Комиссия проверила соответствие реализуемых блюд утвержденному меню, санитарно-техническое содержание обеденного зала и пищеблока, условия соблюдения правил личной гигиены обучающихся.

Этих дней не смолкнет слава!

Только закончились каникулы, а ребята 10 профильного юридического класса уже приняли участие в мероприятии, которое проводилось в большинстве регионов нашей страны, - интеллектуальной игре «1418».Данная игра была посвящена событиям Второй мировой войны и Великой отечественной войны 1941-1945 годов. Название игры соответствует количеству дней Великой Отечественной войны. Игра прошла накануне другого важного события – проведения в нашей стране Международной акции» Диктант Победы».

Организаторами игры стали Всероссийское общественное движение «Волонтеры Победы», Организационный комитет партии»Единая Россия» «Наша победа»,Фонд стратегических инициатив Музея Победы при поддержке Фонда президентских грантов.

Задания игры были составленына основе воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны, архивных документов, исторических фактов о войне. Особое внимание уделялось вопросам «10 сталинских ударов»- серии наступательных операций , проведенных Красной армией в 1944 году.

От нашей школы участниками игры стали учащиеся 10 класса: Марайкин Роман, Атлуханова  Алина,Федякова Арина. Ребята активно работали, каждый предлагал свой вариант ответа в игре.

Игра происходила в онлайн формате. Ребятам в течение часа были педложены вопросы, на которые в течение 60 секунд команда должна была дать ответ. Задания были сложные, но никто и не ожидал, что будет легко, тем интереснее было играть. Результаты появятся только через несколько дней, но независимо от результатов, ребята получат сертификаты участника Всероссийской интеллектуальной игры. Пока мы знаем свою историю- мы живем!!!

Лагеря дневного пребывания (при школах, учреждениях дополнительного образования: СЮН, ЦДТ)

Продолжительность и график смен в 2024 году

Документы необходимые для регистрации заявления в лагерь дневного пребывания (при школах):

1. Копия паспорта родителя (законного представителя) с пропиской (копия);

2. Копия свидетельства о рождении ребенка, либо паспорт (копия);

3. Справка с места работы;

4. Льгота (если имеется).

Сканы документов для приобретения путевки необходимо принести в образовательную организацию .

                                                                                      Дорогие земляки !!!

 Мы продолжаем благоустраивать наш родной город, и теперь нам предстоит решить, какая территория преобразиться в следующем году: сквер за Центром культуры и досуга или зона отдыха в районе базы «Бодрость». Бесспорно, обе эти территории требуют реконструкции, они значимы и важны для каждого из нас. Спешу вас заверить: решением нашего Президента программа по благоустройству территорий будет продолжена вплоть до 2030 – и наш город не останется в стороне!

 Средства на реализацию проектов благоустройства будут выделяться из бюджетов трех уровней: федерального, областного и городского.

 Проголосовать может каждый россиянин старше 14 лет:
- на странице vk.cc/cvxc8K с использованием платформы обратной связи «Госуслуги. Решаем вместе»
- на сайте муниципалитета asbestadm.ru
- через приложение волонтёров, которые будут сопровождать голосование в общественных местах всех муниципалитетов-участников.

   Голосование продлится до 30 апреля. И я обращаюсь к каждому из вас: поучаствуйте в судьбе нашего родного города Асбеста и определите, какое пространство требует благоустройства в первую очередь.

#Асбест
#КомфортнаяСреда
#ГородаМеняютсяДляНас

 Видео (См.ссылку)

#Журавли

#Асбест

#МЫВМЕСТЕ

Уважаемые родители (законные представители), обучающиеся! 

Предлагаем вам посмотреть видеоролики:

Пожар в квартире

Лесные пожары

Предлагаем посмотреть видеоролики:

1. Номер 112

2. Телефоны спасательных служб

3. Герои нашего времени

Памятка "Телефоны экстренных служб"

Памятка "Безопасность на льду"

Памятка "Осторожно, тонкий лед!"

Презентация "Меры предосторожности и правила поведения на льду"

Памятка "Правила поведения на водоемах в осенне-зимний период"

Статья "Правила безопасного поведения на водоемах в период таяния льда"

Памятка "Общие правила при купании"

Памятка "Правила поведения детей на воде"

Памятка "Бытовой газ"

Памятка "Газ в быту"

Памятка "Лесные пожары"

Памятка "Правила безопасности в лесу"

Памятка "Не жги сухую траву - оснанешься бездомным"

Памятка "Безопасная печь"

Памятка "Правила поведения при пожаре в здании"

Статья "Служба спасения рекомендует: сделай свой дом безопасным - установите атономный пожарный извещатель"

Памятка "Правила использования электрообогревателя"

Памятка "Порядок и правила проведения эвакомероприятий"

Памятка "Обнаружение подозрительного предмета"

Памятка "Терроризм: взрывы и обрушения зданий"

Памятка "Правила поведения при аварии на радиационно опасном объекте"

Статья "Уровни террористической опасности"

Памятка "Правила поведения при оповещении"

В соответствии с письмом Министерства природных ресурсов и экологии Свердловской области Министерство образования и молодежной политики Свердловской области направляет видеоролики, посвящённые предотвращению природных пожаров.Видеоролики можно посмотреть по ссылке: https://disk.yandex.com.am/d/7SUSNVtJQFiH2w

ОСТОРОЖНО!МОШЕННИКИ!!!

Видео 1

Видео 2

Видео 3

Начала работу в режиме приема обращений от избирателей "горячая линия" ЦОН. Ее номер  8(800)101-96-24 , по будням с 10:00 до 17:00.
Операторы принимают информацию и передают ее мониторинговой группе и электоральным юристам.

В дни голосования "горячая линия" будет работать с 8:00 до 20:00

22 февраля 2024 года учащиеся 8 а класса написали письма Солдату и решили собрать посылку для Солдат.

16 февраля 2024 года в школе 8 состоялась городская математическая игра "Битва сильнейших". В игре принимало участие 10 команд школ города. Игра проводилась среди учащихся седьмых классов. За честь нашей школы выступала команда "Пифагоры" и    заняла третье место. Капитан команды Лихачёв Сергей, члены команды Воробьев Александр, Гумеров Арсений, Русинов Максим, Ураков Михаил.

  16 и 18 февраля в библиотеке им. А.И. Чечулина прошел городской конкурс чтецов «Живое звучащее слово», в котором активное участие приняли учащиеся школы № 11. Конкурс проходит уже несколько лет, и с каждым годом интерес к нему растет. На конкурсе были представлены стихотворения в трех номинациях: «Стихи и проза уральских поэтов и писателей», «Юбилейная» и «Стихи и проза собственного сочинения».

Участников конкурса оценивало жюри. Просвиров Илья Станиславович — режиссёр ЦкиД им.М.Горького, Степанюк Ольга Сергеевна — режиссер ЦкиД им.М.Горького, Кочуров Владимир Валентинович — поэт, автор поэтических сборников, участник городского поэтического клуба "Белая нить".

Поздравляем призеров конкурса «Живое звучащее слово»:

2 место – Глебов Георгий, ученик 9 класса со стихотворением М.Ю.Лермонтова «Нищий»;

2 место – Чехомова Ульяна, ученица 10 класса со стихотворением собственного сочинения «Утро»;

3 место — Патрушева Полина, ученица 10 класса со стихотворением собственного сочинения «Ты уехал от меня».

19 февраля 2024 года в 8а классе прошёл классный час, посвящённый Дню защитника Отечества, на котором говорилось об истории праздника. Затем девочки поздравили мальчиков с праздником и состоялось чаепитие.

                  Родительский контроль за организацией питания

06 февраля 2024 прошел плановый ежеквартальный родительский контроль за организацией питания детей  в МАОУ «СОШ №11».  Контроль осуществляли родительская общественность, преподаватели школы. Комиссия проверила соответствие реализуемых блюд утвержденному меню, санитарно-техническое содержание обеденного зала и пищеблока, условия соблюдения правил личной гигиены обучающихся.

                                        «Во имя памяти ушедших…»

Ежегодно 2 февраля отмечается один из дней воинской славы – День победы в Сталинградской битве. Битва состоялась в 1943 году и в истории известна как одно из самых кровопролитных сражений Второй мировой войны. Сталинградская битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Сталинград – город, ставший символом страданий и боли, символом величайшего мужества, навсегда останется в веках в памяти человечества.

В школе № 11 к этой дате было приурочено ряд мероприятий. В 6 и 8 классах прошел мультимедийный квест «Великие битвы Победы». Реальные факты и ход битвы были представлены в видеоролике на основе документальной хроники.Участники квеста в ходе просмотра видео отвечали на вопросы, посвященные этой великой дате. 

В целях сохранения исторической памяти и воспитания патриотизма у молодежи в 10-11 прошёл урок мужества «Сталинград… Память будет вечна!». Была показана видео-хроника великого сраженья. В ходе беседы дети читали стихи о войне. Отдавая дань памяти погибшим, и преклоняясь перед мужеством русского народа, урок  завершился минутой молчания.

В 9 классах проведен час истории «Чтобы помнили поколения». Данное мероприятие было направлено на расширение знаний о Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам войны, труженикам тыла, участникам боевых действий. Из документальной видеохроники ребята узнали о массовом героизме наших солдат, проявивших в жестоком сражении самоотверженность, силу, волю, мужество. Трогательные моменты из кинофильмов, где были кадры о тяжелых детских судьбах, глубоко затронули ребят.

Для учащихся 5 классов  был проведен тематический час , на котором  было организовано  художественное чтение эпизода из романа Юрия Бондарева «Горячий снег», в котором автор рассказывает о последних днях Сталинградской битвы, о людях, вставших насмерть на пути фашисто

 
            Всё сказанное и увиденное нашло живой отклик и сопереживание в сердцах ребят - равнодушным не остался никто.

                                                                   «Город без солнца»

20 декабря 2024 года мы с классом и классным руководителем Засыпкиной Еленой Валерьевной побывали на премьере спектакля «Город без солнца».

Актеры задействованные в спектакле жители города Заречный, ребята очень нас порадовали своей постановкой.

Большинству одноклассников спектакль очень понравился своим сюжетом и актерской игрой.

Основная мысль спектакля о вреде приема алкоголя и психотропных веществ.

Актеры спектакля представляет ту часть молодежи, которая считает, что жизнь после приема алкоголя и запрещенных препаратов становится яркой, насыщенной, что это круто быть в эпицентре таких событий, и что в любой момент смогут отказаться как от такой жизни, но не тут-то было.

Ребята здорово вжились в образы своих героев показали жизнь разных семей, со своими проблемами и бедами. У каждого героя был шанс изменить свою жизнь и жизнь своей семьи к лучшему, но, к сожалению, ребята выбрали другую дорогу.

Это как в сказке, твоя задача правильно выбрать свой путь.

Направо пойдешь – коня потеряешь,

Налево пойдешь – счастье найдешь,

А прямо пойдешь – живота лишишься.

В конце спектакля, актеры показали нам, как могла бы сложиться жизнь их героев, если бы они выбрали другую дорогу.

Каждый творец своей жизни и ответственен за то, как она сложится.

Огромное спасибо Елене Валерьевне, что она организовала нас на спектакль, а актерам за мастерство и талант.

                                                                                                                                                                             Ученики 8 а класса

                                       «Знай свои права»

12 января  в МАОУ СОШ № 11 был проведен правовой квест «Знай свои права». Данное мероприятие посвящено Дню работника Прокуратуры Российской Федерации, который отмечается ежегодно 12 января.

В эту дату 12 января (по-старому – 23 января) 1722 года император Петр I учредил институт российской прокуратуры. Таким образом, в 2024 году прокуратуре России исполняется 302 года.

Сегодня прокуратура – единый централизованный орган, для которого надзор за исполнением законов составляет смысл, сущность и основу деятельности. Данной деятельностью обеспечивается единство правового пространства нашей страны, укрепляется государственность, защищаются права и свободы граждан, ведется борьба с преступностью.

       Уровень правовой культуры свидетельствуют об уровне развития государства, а умение людей использовать знание своих прав и законов, действующих в стране в разных сферах общественной жизни, является признаком того, что в стране развивается институт гражданского общества. Ханна Арендт, основоположница теории тоталитаризма, говорит о том, что: «Потеря человеческих прав тотчас же совпадает с превращением личности в биологическую особь». Вот  почему  нам так важно знать права и обязанности.

Гостями правовой игры стали помощник прокурора города Асбеста  Бабкина Вероника Андреевна, директор школы Хуторной Алексей Владимирович, заместители директора Быстрова Елена Юрьевна и Шарова Нина Ивановна.

         Учащиеся 10-11классов юридической направленности были распределены на команды, участники которых  перемещались  по юридическим станциям, указанным в маршрутном листе. На игровой станции команду встречали  агенты  и предлагали выполнить определенное задание. Ребята разгадывали ребусы, анаграммы, говорили о юридических профессиях, правах и обязанностях человека, гражданина, школьников. Умения использовать свои правовые знания в конкретных ситуациях учащиеся продемонстрировали на станции «Юридические задачи».  Проявить неординарность мышления, логику, творческие способности- всё это смогли ребята  в ходе квеста. Члены жюри вместе с ребятами прошли по всем игровым точкам (станциям) и посмотрели насколько успешно справились участники квеста с заданиями.

Жюри подвели итоги:

1 место заняла команда Фемида (11 класс); 

2 место - «Лига Справедливости» (10 класс);

3 место -  «Слово правоведа»        (10 класс);

Благодарность за участие – «Империя права» (10 класс).

 Пожелаем дальнейших успехов ребятам в деле совершенствования  правовой культуры и надеемся, что учащиеся профильного юридического класса пополнят в недалеком будущем ряды работников правоохранительных органов.

В профессиональный праздник прокурорских работников желаем им благополучия и дальнейших успехов в службе. Их родным и близким – оптимизма и понимания важности тех задач, которые приходится ежедневно решать работникам прокуратуры.

Видео 1 (см.ссылку) 

Видео 2 (см.ссылку)

Видео 3 (см.ссылку)

                                                        Главный закон моей страны

День Конституции  отмечается в нашей стране ежегодно 12 декабря. Это одна из значимых памятных дат российского государства. Конституция Российской Федерации - основной закон страны, который закрепил охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.

Сегодня в школе № 11 прошел Единый день правовых знаний, посвящённый Дню Конституции Российской Федерации. В этот день проводились мероприятия, посвященные Дню Конституции. Учащиеся 5- 6 классов ознакомились с понятием «закон», «порядок», «право», повторили государственную символику: флаг, герб, гимн. Для детей организовали просмотр видеопрезентации «Конституция — основной закон страны»,  была проведена викторина «Сказка -ложь, да в ней намёк» , где учащиеся в игровой форме проверили свои знания в области прав и свобод человека в РФ.

В 7 классах был проведен правовой информационный час «Основной закон страны», посвященный Дню Конституции Российской Федерации. Учителя  напомнили  школьникам о значении и роли Конституции в обществе, рассказали о том, в чем заключается ее суть и главная цель. Ученики познакомились со второй главой Конституции «Права и свободы человека и гражданина», поговорили о символах государства, стоя прослушали запись государственного Гимна РФ, для закрепления полученных знаний ответили на вопросы викторины. Мероприятие завершилось напоминанием о том, что незнание закона не освобождает от ответственности за его нарушение, и каждый гражданин России обязан знать основной закон своей страны.

         В 8-9 классах школы состоялся правовой урок «Конституция РФ - королева законов»  Восьмиклассников познакомили с историей создания конституции, с её структурой, с правами и обязанностями граждан России, с историей возникновения символов нашей страны. Свои знания они закрепили в викторине. Во время мероприятия прозвучали гимн России, песни «С чего начинается родина», «Что мы родиной зовём?». Встреча закончилась просмотром видеоролика «Конституция РФ».

10 и 11 классы приняли участие в викторине «Что мы знаем о Конституции моей страны?»  Ребята повторили содержание глав Основного закона страны,размышляли о том, что произойдет, если вдруг какая-то из статей исчезнет из Конституции, всё ли в жизни страны останется по-прежнему. Также вспомнили о том, какие основные положения, регулирующие жизнь людей и общества,? закреплены в Конституции, выполнили интерактивное задание «Главный закон страны» И,? конечно, говорили о том, как основной закон регулирует жизнь людей и общества.

Важным результатом таких мероприятий явилось понимание того, насколько значима Конституция для нашего государства и как важно не только знать, но и выполнять законы,чтобы расти достойными гражданами своих предков, которые совершили немало трудовых, военных и иных подвигов во славу Отечества.

ВОЛОНТЁР – моё призвание

   У нас в России сегодня действует много молодежных волонтерских объединений, которые занимаются пропагандой здорового образа жизни, социальными, культурными , историческими  и многими другими направлениями.

          Волонтерское движение сейчас развивается довольно бурно. И одна из основных причин этого – добровольность и свобода выбора. Добровольно выбранная социально значимая деятельность неизмеримо выше для личности подростка навязанной извне. К тому же, формирование компетентности возможно только в единстве с ценностями человека, т.е. при глубокой личной заинтересованности человека в данном виде деятельности.

         Волонтерские или добровольческие организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим специальным интересом. Их деятельность связана, как правило, с благотворительностью, милосердием

        В нашей школе  № 11 города Асбеста  Свердловской области уже на протяжении 4 –х лет  организован  и успешно работает отряд волонтёров. Состав  отряда меняется, так как наши  ребята  растут и взрослеют, но главное остаётся. Каждый  волонтёр  понимает, что всё начинается с самого человека и его поступков.  Ведь  волонтёры (от англ.Volunteer - доброволец) – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению.

        Волонтёром может стать каждый человек независимо от возраста, образования, материального статуса, места проживания, возраста и т.д.

 Поэтому в нашем волонтёрском отряде собрались самые активные, добрые, увлечённые, неравнодушные « горячие  сердца. Это учащиеся 6 « А» класса: Артемьева Анастасия, Басманов  Михаил, Голубева Мария, Гунина  Вероника, Платонова  Дарья, Родина  Валерия, Гомзиков  Дмитрий и Ломаева  Анна. Участие в волонтёрском движении позволяет  ребятам  развивать  свои коммуникативные способности, получать опыт ответственного взаимодействия, развивать лидерские качества, воспитывать дисциплину, стать инициативными,  получать опыт защиты и отстаивание как и своих прав и интересов, так и других  простых людей.

          Название нашего школьного волонтёрского  отряда  « Доброта сердец». Это название закрепляет  и девиз отряда : « Возьми своё сердце, неси его смело, отдай его людям,  чтоб вечно горело». Миссия нашего отряда -  формировать и поддерживать позитивные установки обучающихся на добровольческую деятельность, а также развивать их самостоятельную познавательную  активность, проводить  мероприятия по профилактике вредных привычек, воспитывать стремление к здоровому образу жизни, заботиться об экологии нашего  родного города и помогать  « братьям нашим меньшим».

          Основными формами работы отряда являются: праздники и игры-путешествия, акции заботы и трудовые десанты, ролевые игры и тренинги, соревнования и походы.

           Работа школьных волонтёров осуществляется по следующим направлениям:

1.     «Мы в ответе за нашу планету» - организация субботников, экологических десантов; Изучение экологической обстановки в регионе; формирование правовой и экологической культуры; озеленение прилегающей территории, аудиторий школы; участие в экологических мероприятиях района.

2.      «Нам жить и помнить!» - помощь ветеранам Великой Отечественной войны.  «Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинство – силой его патриотизма».   (Н.Г.Чернышевский)

3.      «Спорт и здоровый образ жизни!» -

пропаганда ЗОЖ как альтернатива алкоголизму, табакокурению и наркомании. Актуальность: Наша современная молодежь не ведет здоровый образ жизни. Двигательная активность детей стала очень низкой, спорт и физическая культура перестали быть значимыми. Такое положение вещей угрожает психическому и физическому здоровью школьников.

      4.  «Вожатый от слова «вождь» - шефская работа.

      5. «За новые горизонты!» - создание социальных проектов, обучение

            волонтеров. Актуальность. В настоящее время проектная деятельность

            является одним из основных способов решения уставных задач

            детских и молодежных объединений

           Социальный проект необходим для того, чтобы решать пусть

    небольшие, но конкретные проблемы, чтобы видеть и анализировать

    результаты работы, чтобы систематизировать работу по следующим

    направлениям: - изучению проблем, - пошаговому решению проблем, -

    привлечению добровольцев, - поиску и привлечению партнеров.

           Имиджем нашего волонтёрского отряда « Доброта сердец» являются 

    белые футболки с красочной надписью и логотипом в виде сердца. А

    главным правилом  и уже доброй традицией волонтёрского отряда

   «Доброта  Сердец» стали  вот такие строки:

           МЫ ПРИЗВАНЫ  ДОБРО  ТВОРИТЬ,

           С ЛЮБОЙ БЕДОЙ ГОТОВЫ  СПОРИТЬ.

           МЫ УЧИМСЯ ДОСТОЙНО  ЖИТЬ.

           МЫ- МОЛОДЫЕ  ГРАЖДАНЕ  СТРАНЫ,

           МЫ- ВОЛОНТЁРЫ!

Информацию подготовила Винокурова О.П.

                     «Остановим ВИЧ вместе, пока он не остановил нас»

         На свете есть много разных болезней, одна из них — СПИД.

СПИД - болезнь страшная. Учёные говорят, что из-за неё на нашей планете каждые 11 секунд умирают люди. Болезнь эта не знает границ и уносит жизни в разных странах. СПИД - беда, которая грозит всему человечеству. И бороться с этой страшной болезнью можно только сообща, всем миром. Чтобы привлечь внимание жителей Земли к этой всеобщей беде, по предложению Всемирной Организации Здравоохранения было решено проводить Всемирный день борьбы со СПИДОМ.

         Впервые такой день был проведён 1 декабря 1988 года. И с тех пор он проводится ежегодно уже более двадцати лет. В этот день в десятках стран мира по радио и телевидению, в газетах, на встречах и лекциях вспоминают о людях, пострадавших от СПИДа, подробно рассказывают и детям, и взрослым об этой болезни, учат заботиться о своём здоровье.   

       Международным символом борьбы со СПИДом является красная лента. Её может носить любой человек, которому небезразлична борьба с этой бедой, нависшей над человечеством. 1 декабря вы тоже можете прикрепить к груди красную ленточку в знак поддержки всех людей, пострадавших от СПИДа, в знак надежды, что когда-нибудь эта страшная болезнь будет побеждена.

         Что означает слово СПИД и почему он опасен? На этот вопрос и другие вопросы  учащиеся  нашей школы  из 4,6,8 классов получили ответы м сами поучаствовали в откровенном разговоре про данную болезнь на классных встречах социальным педагогом Винокуровой О.П. 1 декабря  и стали участниками городского мероприятия  во Дворце  культуры и досуга. Помимо  откровенного  и честного разговора по  проблеме  СПИДА  ребята также стали участниками  большого концерта, где молодёжь нашего города  своим  творчеством выразила своё отношение к борьбе с « Чумой 21 века».

Информацию подготовила Винокурова О.П.

23 ноября состоялось мероприятие "УралАсбест - промышленный гигант России" на базе школы 11.В нём приняли своё активное участие ученики 10 А класса.Подготовил и рассказал презентацию депутат городской думы школьников Марайкин Роман. Многие из ребят заинтересовались работой в данном предприятии.Всем ученикам очень понравилось узнавать много нового и интересного о природных, богатствах нашего края! 

  Так – же не остались в стороне и учащиеся 2а и 2б классов, посетив библиотеку им. А.И. Чечулина. Ребята узнали много нового и интересного из цикла познавательных уроков «книга + диафильм». Посмотрели оцифрованные диафильмы, сравнив качество просмотра со старым диаскопом и пленками которые вставляются в диаскоп и прокручиваются вручную, что их нужно обязательно смотреть в темноте,  потому что при свете ничего не будет видно. И хотя дети уже привыкли смотреть  диафильмы в новой обработке, старые диафильмы на пленке им тоже  понравились.

                                                                        ИДЕМ В СУД.... НА ЭКСКУРСИЮ

У каждого из нас, когда мы слышим или произносим  слова «суд, повестка в суд» и прочие юридические термины, возникают противоречивые чувства. У кого-то необъяснимое  волнение, у кого-то даже страх, когда он получает повестку в суд.

Приглашение на экскурсию в суд сосем недавно получили ученики 10 профильного юридического класса Средней общеобразовательной школы №11 под руководством преподавателя по обществознанию и истории Шабуровой Лилии Ивановны. Ребята на себе прочувствовали всю  атмосферу, царящую за стенами неизвестного для них здания.

Цель экскурсии — повышение юридической грамотности и правового воспитания несовершеннолетних, формирования позитивного отношения к российской судебной системе, уважительного отношения к закону.

Кто такая Фемида — богиня справедливости и правосудия, законов  и правопорядка, многие учащиеся знают  об этом из прочитанных ими книг по мифологии. Ребята постарше читали, что символизируют её атрибуты и какое отношение она имеет к юстиции. А вот погрузиться в мир этого самого правосудия, воочию увидеть, как там выглядит все и функционирует на самом деле, им удалось впервые.  

Все тонкости и нюансы в судебном деле школьникам объяснила помощник судьи Кочелаева Марина Александровна. Помощник судьи подробно рассказала ученикам об истории и структуре суда; специфике работы в суде, ознакомила учащихся с правами и обязанностями посетителей, мерами безопасности в суде и перечнем запрещённых к проносу в здание суда предметов.  В ходе обзорной экскурсии по зданию суда школьники посмотрели приемную суда, стенды, побывали в залах судебных заседаний, где рассматривают уголовные дела с участием присяжных заседателей. В залах судебного заседания ребятам рассказали, где во время заседания располагается судья, государственный обвинитель (прокурор), истец и ответчик, потерпевшие, свидетели, а также, где содержится подсудимый, находящийся под стражей. Участники мероприятия узнали о возможностях таких информационных технологий, как систем аудио-фиксации судебных процессов, видеоконференц-связи для проведения дистанционных судебных заседаний. Кроме того, учащиеся побывали на открытом судебном заседании по уголовному делу и смогли на реальном примере увидеть, как идет судебный процесс, какую роль в нем играет судья, государственный обвинитель, защитник и секретарь судебного заседания.

По результатам проведения профилактического мероприятия учащиеся и преподаватель учреждения выразили желание на продолжение дальнейших встреч на предмет обсуждения актуальных проблем, обусловленных деятельностью суда.